Auktion Dezember-Auktion Teil I.
» zurücksetzen
Ihr persönlicher Kunst-Agent
Sie wollen ein ähnliches Objekt kaufen?
Gerne informieren wir Sie, wenn ähnliche Werke in einer unserer kommenden Auktionen versteigert werden.
Bitte akzeptieren Sie unsere Datenschutzbestimmungen
632
Salomon van Ruysdael, Schule geb. nach 1600 in Naarden - 1670 Haarlem
HOLLÄNDISCHE KÜSTENLANDSCHAFT Mit in die Bucht einziehender, schmaler Landzunge, Segelbooten, anliegenden Kähnen und Dorf mit Kirche hinter Bäumen am gegenüberliegenden Ufer sowie einer Windmühle in der Ferne. Landschaft unter hohem Wolkenhimmel. Im Vordergrund Figurenstaffage im Boot. Öl/Eichenholz. 39,5 x 51,5 cm. Dem Gemälde ist eine Expertise von Georges Terrisse von 1936 mit Übersetzung von W. Vogelsang beigegeben, ferner die Kaufquittung der Galerie B. und M. Segal, Basel am 30.4.1940 mit Fotokopie des Katalogs der Sammlung C. Bally-Möller, Verkaufskatalog W. S. Kundig Genf mit Kat. Nr. 301, S. 33, vom 26. und 27.4.1940. Diese liegen zur Besichtigung vor. (5622918)
Katalogpreis € 7.000 - 8.400
Katalogpreis€ 7.000 - 8.400
$ 7,560 - 9,072
£ 6,300 - 7,560
元 54,740 - 65,688
₽ 696,430 - 835,716
Dieses Objekt wurde mit dem Datenbestand des Art Loss Registers individuell abgeglichen und ist dort weder als gestohlen, noch als vermisst registriert.
Ihr persönlicher Kunst-Agent
Sie wollen informiert werden, wenn in unseren kommenden Auktionen ein ähnliches Kunstwerk angeboten wird? Aktivieren Sie hier ihren persönlichen Kunst-Agenten.
Bitte akzeptieren Sie unsere Datenschutzbestimmungen
Sie wollen ein ähnliches Objekt kaufen?
Ihr persönlicher Kunst-Agent Kaufen im Private Sale Auktionstermine
Unsere Experten unterstützen Sie bei der Suche nach Kunstobjekten gerne auch persönlich.
Sie wollen ein ähnliches Objekt verkaufen?
Jetzt einliefern Verkaufen im Private Sale FAQ
Ihre Einlieferungen sind uns jederzeit willkommen. Gerne beraten unsere Experten Sie auch persönlich.
Kontakt zu unseren Experten
Kataloge Dezember-Auktionen 2004 Dezember-Auktion Teil I. | Dezember-Auktion Teil II.
